szkoły

Już miałem kolejny raz ważyć tornistry moich synów, w związku z rozpoczynającym się rokiem szkolnym, ale przeszkodziła mi w tym żona. A dokładnie jej nieprzytomne ciało, które napotkałem przy salonie. Na szczęście po chwili odzyskała przytomność i był z nią kontakt, nie trzeba było wzywać karetki pogotowia. Kiedy zapytałem, co się stało, wskazała palcem na nową stertę rachunków. Zerknąłem i zobaczyłem tam podręczniki do szkoły dla jednego z synów za ponad 700 zł. No ale mamy Dobry Start, tak? Zagadałem żonę, ale odpowiedzi nie usłyszałem. Znowu zemdlała.

Jest szansa na to, aby w programowaniu Polska była jednym z najlepszych krajów na świecie. A jak tego dokonać? Potrzebna jest współpraca kilku sektorów: biznesu, administracji rządowej, samorządów, uczelni i instytutu badawczego oraz szkół, oraz wykorzystanie potencjału, jaki w nas drzemie. Wystarczy zwiększenie poziomu nauczania programowania w szkołach podstawowych, by uczynić je umiejętnością równie powszechną, jak czytanie i pisanie. Inicjatywa „Programowanie = Nasz Drugi Język” ma mądrze wspierać w powszechnym nauczaniu tej umiejętności w szkołach. – Powszechna umiejętność programowania pozwoli zmienić naszą gospodarkę, wykonać skok cywilizacyjny i stać się jednym z dziesięciu najbogatszych krajów na świecie - uważa Miron Mironiuk.

Biedronka chyba chce w tym sezonie sprzedać rekordową liczbę zeszytów. Dyskont wprowadził do oferty artykuły szkolne z motywem piłkarskim z logo Reprezentacji Polski. I ogłasza konkurs. Nagrody? Możliwe, że dyskonty będą szturmować dzieci i wyjątkowo tym razem nie po to, aby zdobyć kolejną maskotkę.

W tym roku rodziców i opiekunów dzieci czeka nie lada wyzwanie, ponieważ z danych wynika, że wyprawka na rozpoczęcie roku szkolnego będzie znacznie droższa niż w zeszłym roku. Kryzys i wciąż wysoka inflacja sprawia, że trzeba będzie głębiej sięgnąć do portfela, aby zakupić książki i zeszyty. Dlatego za promocjami warto rozglądać się już dziś i wprowadzić w ruch porównywarki cen.

Od września 2023 r. w szkołach zamiast podstawy przedsiębiorczości i przedmiotów ekonomicznych, dzieci będą uczyły się biznesu i zarządzania. Ale to nie jedyna zmiana. Twórcy przedmiotu stawiają na pracę zespołową i metodę projektową, co wzbudza wiele kontrowersji wśród nauczycieli. Aby ułatwić im życie, Fundacje Zwolnieni z Teorii oraz Empiria i Wiedza wysyłają zestaw materiałów pt. „Narzędziownik nauczyciela przedmiotu biznes i zarządzanie”.

Samorządowcy już nie dają rady. Subwencje oświatowe, które dostają od rządu, nie wystarczają, budżet im się nie spina, dlatego zaczynają sięgać po szantaż: albo rodzice będą dopłacać do publicznej edukacji swoich dzieci po 200-300 zł rocznie, albo szkoła będzie realizowała okrojony program, a pracujący rodzice będą w kropce, bo przyjdzie im odbierać dzieci ze szkoły w samym środku dnia pracy. Pytanie tylko, kogo chcą szantażować - rodziców czy rząd?

Minister Przemysław Czarnek zapewnia, że nie ma ryzyka powrotu nauki zdalnej, a sprawa ogrzania szkół to problem samorządów, które mają na to dostać pieniądze od rządu. Tymczasem nauczyciele na wywiadówkach już sondują sytuację i wypytują dzieci o dostęp do internetu, do kamery i mikrofonu.

Pandemia cały czas nie powiedziała jeszcze ostatniego słowa, a do tego doszły jeszcze problemy związane z kryzysem energetycznym. Rząd wyjątkowo wcześnie postanowił przygotować się na kolejny czarny scenariusz i jeszcze przed rozpoczęciem roku szkolnego postanowił uregulować sprawę związaną z nauką zdalną. Jednak Polacy nie są zachwyceni tym rozwiązaniem.

W nadchodzącym roku szkolnym 2022/2023 uczniowie będą mieli aż 110 dni wolnych. Dodatkowo kalendarz tak się ułożył, że w tym czasie wypadnie aż sześć długich weekendów.

Wyjątkowo droga jesień, jaką szykuje nam obecny kryzys energetyczny, zacznie się już na początku września. A to za sprawą powrotu uczniów do szkół. Okazuje się, że wydatki związane z wyprawką szkolną i zakupem niezbędnych podręczników i zeszytów już dawno aż tak bardzo nie obciążały domowych budżetów. I nic dziwnego. To efekt dwucyfrowej inflacji, przez którą 300 Plus jest już o wiele mniej warte niż 3-4 lata temu.

Inflacja dosłownie dewastuje rządowy program Dobry Start. Okazuje się, że 300 zł na wyprawkę szkolną obecnie nie wystarcza na zakup nawet połowy książek do szkoły średniej. Trudno, co robić, przecież dziecko musi się uczyć. Serce boli przy kasie, a przecież książki to nie wszystko, co z zeszytami, przyborami i plecakami?

Żądają podwyżek i waloryzacji kontraktów zawartych z państwem, inaczej będą zrywać umowy, bo kary umowne są już mniej straszne niż wywiązanie się ze zobowiązań i ponoszenie strat przez wiele miesięcy. A wszystko przez inflację.

Pracownicy uczelni piszą do premiera, domagając się wzrostu nakładów na szkolnictwo wyższe. Rektorzy mają dość obietnic bez pokrycia i wskazują, że podczas gdy Polacy się bogacą, wynagrodzenia profesorów i doktorów niemal stoją w miejscu. Doszło już do tego, że płaca minimalna niemal dogoniła zarobki asystentów.

Sypie się plan, w którym lockdownowi i nauce zdalne skuteczny opór daje doskonale radząca sobie z czwartą falą pandemii służba zdrowia. Ta pod naporem ponad 20 tys. dobowych przypadków jest w coraz gorszym stanie. Przy 30 tys. szpitale mogą przestać przyjmować chorych. Rząd widzi to jednak inaczej niż lekarze.

Zawodówkę – znaczy uczelnię zawodową. Ale fakt, że własną, by kształcić kadry dla resortu finansów. Strach pomyśleć, że te finanse będą jakieś inne niż finanse wykładane na dziesiątkach innych uczelni państwowych czy prywatnych. Resortowi chyba się spieszy, skoro mając gigantyczny problem z inflacją, szaleństwem na rynku energetycznym, zerwanymi łańcuchami dostaw w gospodarce i do tego na głowie wielką reformę systemu podatkowo-składkowego chce nową uczelnię uruchomić już w roku akademickim 2022/2023. Czyżby nikt nie chciał pracować w MF?

Brakuje nam fachowców. Nie takich od politologii, polonistyki albo marketingu i zarządzania. Takich od budowania dróg, domów, operatorów maszyn i elektryków. Popyt na pracowników fizycznych cały czas rośnie, podobnie jak ich pensje. Co z tym zrobić? Doskonały przykład do naśladowania dała Holandia: podnieść opłaty za studia wyższe, szczególnie na najmniej przydatnych kierunkach, a w zamian uczniom szkół zawodowych wypłacać coś na kształt 500+. Działa aż huczy!

Polacy chętnie korzystają z ofert firm oferujących różnego rodzaju zajęcia edukacyjne. Tylko w ostatniej dekadzie liczba placówek świadczących tego typu usługi wzrosła o 43 proc. Większość tego typu działalności dobrze zniosła okres lockdownów. W najgorszej sytuacji są podmioty organizujące zajęcia sportowe i rekreacyjne, których nie da się przenieść do trybu zdalnego.

Nie wyłącznie nauka zdalna ani nie stacjonarna, a hybrydowa, czyli trochę w domu, trochę w szkole, zdaniem Polaków sprawdza się najlepiej – wynika z badań firmy ClickMeeting.

Chcemy, żeby szkoła wyglądała tak jak 1,5 roku temu – zażyczył sobie w środę premier Mateusz Morawiecki. Zła wiadomość jest taka, że nie będzie tak wyglądała, bo rząd nie przygotował szkół na czwartą falę zachorowań,. W Izraelu liczba zachorowań przekroczyła już 12 tys. na dobę, a stopień wyszczepienia jest tam większy niż w Polsce. (Fot. Krystian Maj/Kancelaria Premiera).

W rządzie najwyraźniej panuje przekonanie, że minister edukacji Przemysław Czarnek to wyjątkowo sprawny menedżer, który, czego się nie dotknie, zamienia w złoto. No i teraz w złoto ma zamienić polski atom, bo właśnie został wiceprzewodniczącym rady do spraw rozwoju technologii wysokotemperaturowych reaktorów atomowych chłodzonych gazem.